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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。0 G7 p! q( A- D* l. ]% Y
8 t$ {4 |" g- t- M3 f/ _& k

$ L1 z9 n, \- }7 p2 c: v- |“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
4 w- y' G! f9 c2 V1 `( R% G# \3 f“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
  m0 z( u6 K' w5 l% d“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”& Z' g9 q$ @; T, D8 R
“不要,老师……”6 D* B/ R4 h5 J3 c- o
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”+ a0 k  E  [( V3 A
“不、不是的……我服从…”/ S0 o" ?$ Y7 ^9 r  Z6 ^8 E
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
8 A, Y* C3 L3 C! ~% ^/ L, L/ d“不、老师不要……”+ {8 p. S0 Q, u  U
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”9 W' M7 p7 u3 K+ r9 S
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
; J5 G* g1 E" K4 N' G“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
5 W' ~4 a' B. o8 N2 E“老、老师你喜欢就好……”- f" Z7 Y& `4 B9 s& P
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
; O5 W" E5 C/ D/ h8 i, h她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。) H' M9 z- t" R: F
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”- _0 v0 f5 S5 j* o& E) w6 M# z! C
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
% J# r* |; V3 H4 u- ~3 R“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”2 I/ ]9 r& R8 m' C; r* n
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”/ U: p5 c& b$ w4 {3 B
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
4 W; i  U8 G- T+ Z6 G0 U4 ~: x! D终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!8 t' O- k1 a( R+ L# l' m3 o
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
6 v1 m) O( K4 {: T“……谢谢老师…”( f, E1 R+ _+ j- V) @( D  O
1 Z0 Z% ~6 w% x1 B" q! C) T5 Y* W) `
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”3 M1 ~7 c8 c2 {( @4 g
“是…老师……”  O5 |, N: T$ E- U$ w* f
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
+ e/ S( c) ~# Y" U* w. K, x% ~“是…老师……”
4 |0 E7 E  c$ D+ [- L“咦?你这粒是什么东西?”6 N2 k: s9 H4 n$ d' s
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”8 n: O* H! q6 L2 {2 d
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
5 M2 B6 ^* D# [" z“不、不是的……那不是信号接收器……”
6 K4 q" m: k5 K$ H7 v+ b“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”5 g  L) R. c$ Z- t
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
; ^8 T$ {" H" B( w% Q“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”1 j+ C$ j: `$ m
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
5 O+ H4 x( W0 ?* s  `3 n+ ]2 t“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”4 H6 F) w! W" U: \5 ]* J
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去% W/ E- K% e3 C  a" W
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
2 {; ]) w( y7 K“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”- x' v% M- D; ]9 s- u! e; Z
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
  G, D- Q/ v3 C$ n1 Y: ~" C* {“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”4 d$ P3 U# T8 u; G3 a3 H# L
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”9 ^2 D4 w9 q/ L& [
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”' c* y7 o* w* c9 f6 @3 d; o
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”6 V1 `6 M, h' |8 W# |. @
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
( n  R! x5 d+ @5 a- A( L. B7 D“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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