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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。  A! I- p- u: B8 W3 Y
: q# e9 q  [( p* G; [2 b

/ c$ B2 \' f0 n) H3 g“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
$ Z) ]1 O- @. A- q7 \! p“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”: r) R% G( ?2 `3 t
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”, b7 v  S! `: N  A) l: R
“不要,老师……”
. @# {0 A% \5 U- h5 P# @“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”+ T1 a# \2 o/ j$ E% \) i: ]7 Q8 L+ J
“不、不是的……我服从…”) k2 K6 w1 P, M8 \$ p- I
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
" ^7 ?& N' L# x$ q+ H“不、老师不要……”9 v+ R7 n( n/ W, ^* V2 D
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
3 N' j5 `$ E# x2 p; o2 t8 Z) @“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
. U: Z* _; U# T/ ~; H: {' a) F“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
5 w2 ?2 C0 `, E- ?“老、老师你喜欢就好……”
) u8 J7 i. H$ _7 i* y3 R“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。( P  P: r( ?2 f4 V$ y6 K* E8 m/ I
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。, a. D. u* }+ O6 g6 L9 S$ z4 Z
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
/ c% r  V' }( v5 P" S+ I她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”! G1 ^) L6 z8 m) i' t4 [# y
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”# G( s: l$ [2 n) U* W' s8 }- S
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”8 l  M2 @6 j8 x
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
1 R0 r* E4 T. p; [. c终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
. L5 M  }( h+ ]! w“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”& A3 c' w: Y- H/ F2 ^! P) O0 \. ]
“……谢谢老师…”9 q0 A& x% y; V" B4 p* ?

5 A5 g0 r- R8 s6 ?: q% |“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
& ~0 ]' ?( @8 f- X“是…老师……”
- [; n9 l: j: G3 q: i6 Y3 H2 U“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”5 I9 j0 w5 T) j3 D, w) @
“是…老师……”
3 i# b) `1 H& X& z0 v4 m“咦?你这粒是什么东西?”  `: p2 _% ?* W
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”! f9 P# e9 ~* S
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”- m5 h$ P5 c1 p! J. V$ l
“不、不是的……那不是信号接收器……”
# L4 P9 O& {% f1 p“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
, h0 j! r( |: o; D8 @“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
% m5 F$ X' m& }: `+ E: ~“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
4 O. O) p0 @+ ~& Y5 T) ^“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”* F6 B( j/ i9 d  J
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
! Z) d1 _6 M/ l* p% s% T+ G! q监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
3 _, i3 e6 v( S, p$ _) u, d& T1 t+ g“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”: F5 [* {: h2 y/ [4 }* L
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”3 \' b% G9 g$ a1 z" C: p& @
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”  N$ T" z' v- C2 F6 A3 E6 w, @, o7 W
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”0 g6 J! g4 _: O6 v/ H6 q, ^2 T
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
) ?9 I! H% E0 z4 t  U“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”, g: G7 l, T8 }2 x  s- b
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”3 l! d" B- l$ s# @2 D
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”. a4 y1 K; W; j! x
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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